Arbetsområdet – Kristendomens utveckling – Katolska, Protestantiska och Ortodoxa kyrkan –Betygskriterier

MÅL: Eleverna i åk 8 ska den 25 sep. ha kunskaper om Kristendomens utveckling.
Uppgifter:

 1)    Uppdrag kristendomens utveckling.

Använd dig av s. 54-77 i religionsboken.

Internet: http://www.religion.nu/kristendomen.htm

 För att få betyget Godkänd krävs att eleven:

• Känner till att kristendomen inte är en enhetlig religion utan att den har olika inriktningar som skiljer sig åt i viktiga avseenden.
• Känner till grunderna i kristendomens historia och utveckling.
• Känner till kristendomens utbredning och i vilka områden ortodox, protestantisk och katolsk kristendom dominerar.
• Känner till vad ledaren för respektive kyrka kallas, samt något om kyrkornas organisation.
• Känner till huvuddragen i de tre kyrkornas gudstjänster och mässor, samt inredningsdetaljer som är karakteristiska för de katolska, protestantiska respektive ortodoxa kyrkorna.
• Känner till vilka sakrament som praktiseras i kyrkorna.

Väl Godkänt

• Ska kunna redogöra för skillnader och likheter i de olika kyrkornas sakrament.
• Ska kunna redogöra för viktiga händelser i kristendomens historia.
• Ska kunna redogöra mer ingående för de olika kyrkornas gudstjänster och mässor, samt vilken betydelse olika symboler har i respektive kyrkor.
• Ska kunna redogöra för hur kristendomen kom till Sverige och vilka konsekvenser reformationen fick för religionen i Sverige.

 Mycket väl godkänd

• Överensstämmer i stort med vad som sagts under Väl Godkänd men här ställs större krav på djup och säkerhet i svar och resonemang.
• Ska kunna analysera och jämföra skillnader och likheter mellan de olika kristna kyrkor.
• Ska kunna analysera kristendomens politiska inflyttande i Sverige och världen.

 LYCKA TILL!